最新消息
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18 2022 03
蘭天語言專家談語言障礙恢復訓練。
蘭天語言專家談語言障礙恢復訓練。 在蘭天語言矯正學校的眾多家長中，關(guān)心的問題是：孩子的治療恢復時間是多長？我們非常理解父母的渴望，但這是需要糾正的心態(tài)。
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08 2022 03
語言發(fā)育遲緩-拼音發(fā)音矯正訓練小技巧
語言發(fā)育遲緩-拼音發(fā)音矯正訓練小技巧 如果能運用相應方法讓受訓者把這6個元音發(fā)得響亮、干凈、好聽，那么將為讀好字音詞句奠定了基礎(chǔ)。
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17 2022 02
語言發(fā)育遲緩怎么辦？
語言發(fā)育遲緩怎么辦？ 蘭天語言矯正中心語言矯正專家經(jīng)常遇到家長提出的問題：我的孩子比同齡的孩子說話晚有什么不好的影響嗎？有必要進行語言恢復訓練嗎？不要干涉孩子的說話能力，對吧？
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18 2022 01
語言矯正這一看起來慢而又不容易復發(fā)的方法仍然是大多數(shù)人的選擇。
語言矯正這一看起來慢而又不容易復發(fā)的方法仍然是大多數(shù)人的選擇。 一提起口吃，我們就必然會想到磕磕絆絆的語言狀態(tài)，以及影視劇中某些帶有口吃問題的角色。口吃是我們最熟悉的語言障礙，即使是大舌頭的知曉度和受關(guān)注也不如它高。又正因為如此，原本就是人們習慣了的語言問題反而沒有得到重視。
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11 2022 01
言語發(fā)展遲緩訓練技巧
語文能力會影響兒童的學習.認知發(fā)展.社交情緒，無論幼兒的語言問題是什么引起的，如能盡早發(fā)現(xiàn)問題，盡早進行適當?shù)恼Z言訓練，就可以盡可能減少障礙。對語言發(fā)育遲緩的幼兒來說，早期開展語言訓練是有效的應對方法。
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02 2021 11
語言康復訓練方法如何進行語言康復訓練？
建議：語言康復訓練法對于一些人來說確實很重要，尤其是對于語言障礙患者，很多人認為語言康復訓練的過程很簡單。其實不是一個簡單的過程，但是理解清楚就相當復雜了。
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26 2021 10
如果我L和n分不清怎么辦？
語言矯正中心的專家發(fā)現(xiàn)，L和N往往是兒童語言發(fā)展中容易出錯的聲母之一。如果孩子不在一年級，應該盡快咨詢專家進行訓練和康復方法。否則，如果他上了一年級之后，這兩個音都發(fā)不清楚，很容易被同齡人取笑，這樣會大大傷害孩子的自尊心，大大降低語言矯正的效果，延長語言矯正的時間。
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20 2021 10
重慶哪家語言矯正機構(gòu)好？
關(guān)鍵是盡可能延長兩個人之間的交流。面對一個生氣難相處的孩子并不容易，但如果你能忍住不快速滿足他的愿望，就能激發(fā)出有價值的溝通實踐，這種實踐會一直陪伴著孩子。你可能覺得在這樣的孩子心情下練習是沒有用的，但實際上結(jié)果恰恰相反。人在精神飽滿的時候?qū)W習好，沒有什么比渴望更能激發(fā)人的努力。因此，你拖延滿足孩子需求的時間越長，孩子花在學習上的時間就越長，效果持續(xù)的時間也就越長。
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03 2021 05
語言矯正目標行為訓練順序的安排
語言能力可以影響兒童的學習、認知發(fā)展和社會情緒。無論是什么原因?qū)е潞⒆拥恼Z言出現(xiàn)問題，如果能及早發(fā)現(xiàn)問題，及早進行適當?shù)恼Z言訓練，就能盡量把障礙降到低。對于語言發(fā)育緩慢的孩子，盡早進行語言訓練是有效的應對方式。 培訓原則： 根據(jù)評估結(jié)果，兒童的年齡、障礙程度制定合理的目標。學習愉快，情境有意義，生活和內(nèi)容靈活，培訓師安排足夠的機會讓孩子反復練習，并給予積極的反饋。 目標行為訓練順序的安排； 1.首先考慮的是孩子的溝通情況和溝通功能； 2.目標的選擇應優(yōu)先考慮提高兒童作為溝通伙伴的溝通效率； 3.在當前兒童語言能力發(fā)展水平下，增加成功交流的機會； 4.觀察孩子在情境中的溝通技巧，找出溝通失敗的地方，這是下一步的目標； 5.考慮發(fā)展和交流情況的需要。 培訓內(nèi)容： 首先，語言前訓練 1.注意力訓練：選擇孩子感興趣的強化，促進孩子對事物的注意力和后續(xù)訓練(例如：孩子喜歡球，教
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14 2021 04
重語言矯正中心分析構(gòu)音障礙發(fā)生原因
重語言矯正中心分析構(gòu)音障礙發(fā)生原因
