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如何應對5歲兒童語言發(fā)育遲緩?

來源:www.yubaozhai2009.cn 發(fā)布時間:2021年03月03日

如何應對5歲兒童語言發(fā)育遲緩

 

東東,是一個5歲的男孩,平時很安靜。她總是喜歡一個人玩,不說話,也不主動和陌生人打招呼。她要到3歲才會談起父母。在幼兒園,因為她不能照顧自己,老師經常打擾她。老師說孩子理解和表達有問題,問她渴不渴。她指著零食想吃,問她上不上廁所。結果,東東尿褲子了。

 

在老師的推薦下,東東媽媽去蘭天語言矯正學校咨詢,得知東東這種情況有語言發(fā)育遲緩的嫌疑,但最終診斷需要進一步詳細評估和檢查。當務之急是為東東,尋求正式的康復訓練,這樣東東就可以在學齡前得到最大可能的康復,并且不要耽誤小學學習。

 

在日常生活中,我們經常會收到這樣的建議和幫助,很多家長對語言發(fā)育遲緩感到困惑,甚至有很深的誤解。有的家長問“是不是因為孩子不說話,心理發(fā)育有問題?”“是不是因為孩子說話晚了,就成了智障?他們以后會不會變成智障?”。

 

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