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語音矯治計劃的擬定要考慮到哪些內(nèi)容?
以下重慶發(fā)音矯正中心介紹的一些矯治辦法是針對言語功用性妨礙的經(jīng)驗性療法,僅供家長參閱。
1.發(fā)聲妨礙的矯治
聾兒起音不正常,特別是呈現(xiàn)較多見的硬起音時,除經(jīng)過聽覺進行糾正外,還可幫助聾兒經(jīng)過一些發(fā)音來訓(xùn)練聲帶起振進行訓(xùn)練,元音發(fā)音時氣流經(jīng)過口腔,不受阻止,聲帶振蕩。發(fā)元音時讓孩子摸您的喉部,以感觸聲帶的振蕩。
2.構(gòu)音妨礙的矯治
首要剖析、了解聾兒究竟是哪些語音發(fā)不準(zhǔn),是聲母仍是韻母,是本來就分辯不清這些音,仍是歸于丟音、換音或錯音問題。一起還必須了解發(fā)生構(gòu)音妨礙的原因,以便擬定精確的矯治計劃。
語音矯治計劃的擬定要考慮到以下的內(nèi)容:問題剖析、矯治方針、矯治辦法,以及時刻安排等。語音矯治要有固定的時刻確保,比如每周1次仍是3次,每次半個小時仍是1個小時。
語音矯治大部分時刻應(yīng)以一對一的方法進行,意圖是給予孩子充沛的留意,要盡量選用直觀形象、游戲式的活動方法,讓孩子在輕松愉快的氛圍中把握學(xué)習(xí)內(nèi)容,達到精確發(fā)音的意圖。
要依照聽健兒童語音習(xí)得的順序進行。一般來說,首要教孩子把握單個音的發(fā)音,其次教他宣布音位類似的發(fā)音。