行業(yè)動態(tài)
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03 2018 08
蘭天淺談?wù)Z言障礙與語言遲緩的背后原因
有些言語妨礙是由于智力妨礙構(gòu)成的，如說話晚、發(fā)音不清、不能了解他人說話等，這就需求在專家的輔導下進行智能練習和開發(fā)。
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03 2018 08
語言矯正老師提醒家長要重視孩子的語言障礙問題
孩子說話能力因人而異，但語言發(fā)育每個年齡段均有一個大致規(guī)律，如果明顯與這個發(fā)育進程脫節(jié)，則要高度懷疑有某種原因影響了孩子的語言發(fā)育
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26 2018 07
語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)形式有哪些？
幼兒語言發(fā)育遲緩的原因有很多，很多病理因素和非病理因素都可能對孩子的語言發(fā)育造成影響
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26 2018 07
發(fā)音矯正你i需要在這些方面做出提升
兒童語言發(fā)育遲緩常見病因： 1、視覺障礙兒童語言發(fā)育遲緩
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22 2018 07
蘭天表示兒童口吃是可以矯正的
重慶發(fā)音矯正老師說口吃兒童的語言器官及神經(jīng)系統(tǒng)一般都無異常，因此，只要用兒童口吃矯正的方法及時進行矯正，其口吃習慣是完全可以克服的。
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22 2018 07
發(fā)音矯正老師詳解口吃病的表現(xiàn)以及成因
些口吃患者害怕排隊買飯、買車票、報數(shù)、報車站名。還有些害怕接聽和撥打電話，電話鈴聲一響找個借口逃脫，讓別人去接聽，有些害怕當著別人的面接聽撥打電話。特別害怕老師提問的口吃患者總喜歡坐后排以躲避老師的眼光。
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15 2018 06
爸爸媽媽應(yīng)該知道的導致幼兒語言發(fā)育障礙的因素
幼兒言語發(fā)育的重要時期在3歲之前，一般來說，正常幼兒到12個月左右的時分就開端正式學習說話了。
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15 2018 06
蘭天給你說說語言矯正的方法以及矯正目的
認知和語言障礙的范圍很廣，如誦讀困難到記憶、解決問題或感知感官信息方面的困難，以及理解和使用語言方面的問題。
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02 2018 06
語言矯正老師教你有效解決平翹舌發(fā)音
怎樣糾正平翹舌發(fā)音？從一般話發(fā)音技巧開端學一般話發(fā)音技巧對糾正過錯語音的妙用 許多孩子在發(fā)育階段說話時，會呈現(xiàn)吐字不清，發(fā)音禁絕，呈現(xiàn)這些癥狀后，許多爸爸媽媽馬上慌了神，處于血脈親情的聯(lián)系，刻不容緩的為孩子尋覓醫(yī)治手段，殊不知，這些言語障礙的體現(xiàn)原因很雜亂，有些是幼兒發(fā)育階段的正?，F(xiàn)象，是孩子幼體生長的必經(jīng)階段。爸爸媽媽在教育孩子言語發(fā)聲的時分，多把握一些正確的拼音發(fā)音常識，前期就能夠避免這些問題。
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28 2018 04
家長要早斷定一個孩子是不是患有發(fā)育性言語障礙
斷定一個孩子是不是患有發(fā)育性言語障礙，有必要通過專業(yè)言語障礙糾正專家的評價，不然絕不能給孩子貼上相似的標識。對這些兒童的糾正應(yīng)以言語練習為主，并且越早越好。
